Pour enseigner l'histoire des arts / Amiens : SCEREN-CRDP Académie d'Amiens (2010)

Public ISBD Titre : Pour enseigner l'histoire des arts : regards interdisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Duvin Parmentier (1965-....), Éditeur scientifique Editeur : Amiens : SCEREN-CRDP Académie d'Amiens, 2010 Collection : Repères pour agir. Dispositifs Sous-collection : Dispositifs Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-357-1 Prix : 19 € Note générale : bibliogr., webliogr. CRAP = Cercle de recherche et d'actions pédagogiques Langues : Français (fre) Catégories : Éducation culturelle Formation des enseignants du secondaire Histoire de l'art Innovation éducative Programme d'études secondaires Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art  domaine transversal  interdisciplinarité Index. décimale : 700 Arts et loisirs Résumé : De l’analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en oeuvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires… Plus de quarante exemples, partagés et commentés par des professeurs passionnés et imaginatifs, font de cet ouvrage un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l’aventure. Nature du document : documentaire Pour enseigner l'histoire des arts : regards interdisciplinaires [texte imprimé] / Bénédicte Duvin Parmentier (1965-....), Éditeur scientifique . - Amiens : SCEREN-CRDP Académie d'Amiens, 2010 . - 270 p.. - (Repères pour agir. Dispositifs. Dispositifs) . ISBN : 978-2-86615-357-1 : 19 € bibliogr., webliogr. CRAP = Cercle de recherche et d'actions pédagogiques Langues : Français (fre) Catégories : Éducation culturelle Formation des enseignants du secondaire Histoire de l'art Innovation éducative Programme d'études secondaires Mots-clés : enseignement de l'histoire de l'art  domaine transversal  interdisciplinarité Index. décimale : 700 Arts et loisirs Résumé : De l’analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en oeuvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires… Plus de quarante exemples, partagés et commentés par des professeurs passionnés et imaginatifs, font de cet ouvrage un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l’aventure. Nature du document : documentaire

Exemplaires(1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
707.104 4 DUV	documentaire	FONDS PEDAGOGIQUE	1744	Exclu du prêt

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